Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, identyfikowanie trudności w nauce, zaburzeń rozwojowych i problemów funkcjonowania uczniów, analiza opinii i orzeczeń poradni psychologiczno-pedagogicznej, planowanie form wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, prowadzenie zajęć specjalistycznych i wspierających, opracowywanie oraz współtworzenie dokumentacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Inne wymaganiaKierunek/typ: psychologia w specjalności psychoterapii, pedagog specjalnyRodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas określonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscjedna zmiana