Informacje o stanowisku

Zakres obowiązków:
Obowiązki wychowawcy (8 godzin w tygodniu):
1. Sprawuje bezpośrednią opiekę nad uczniami, organizuje i kieruje życiem zespołowym klasy/grupy.
2. Czuwa nad organizacją i przebiegiem pracy uczniów/wychowanków w klasie/grupie/ w warsztatach.
3. Czuwa nad realizacją prac zadawanych uczniom/wychowankom do wykonania w domu, utrzymuje systematyczny kontakt z nauczycielami/wychowawcami powierzonej mu klasy/grupy, dla ustalenia jednolitych wymagań wobec uczniów i sposobów udzielania im pomocy w nauce szkolnej.
4. Interesuje się postępami uczniów/wychowanków w nauce; analizuje wspólnie z zespołem uczniowskim, nauczycielami, wychowawcami, rodzicami przyczyny niepowodzeń uczniów/wychowanków w pracy szkolnej i podejmuje środki zaradcze.
5. Dba o regularne uczęszczanie uczniów/wychowanków do szkoły; bada przyczyny opuszczania przez nich zajęć szkolnych; udziela wskazówek i podejmuje inicjatywy w sprawie organizowania pomocy dla tych, którzy opuścili zajęcia szkolne i mają trudności w uzupełnieniu materiału nauczania.
6. Pobudza uczniów/wychowanków do aktywnego udziału w pracach pozalekcyjnych, interesuje się ich udziałem.
7. Rozbudza i rozwija zainteresowania uczniów, przygotowuje do udziału w quizach, konkursach przedmiotowych.
8. W klasach gimnazjalnych i ponad gimnazjalnych współdziała w organizowaniu poradnictwa oraz w udzielaniu uczniom/wychowankom informacji o możliwościach dalszej nauki i o zawodach, w celu ułatwienia im podjęcia świadomej decyzji w sprawie wyboru zawodu lub kierunku dalszego kształcenia, zgodnie z ich uzdolnieniami.
9. Kształtuje wzajemne stosunki między uczniami/wychowankami na zasadach życzliwości i współdziałania; wytwarza atmosferę sprzyjającą rozwojowi wśród nich więzów koleżeństwa i przyjaźni.
10. Wyrabia u uczniów/wychowanków poczucie współodpowiedzialności za ład, czystość i estetykę pomieszczeń ośrodka oraz boiska.
11. Rozwija samorządne formy społecznego życia klasy/ grupy.
12. Współdziała w kierunku wyrabiania u uczniów/wychowanków nawyków rzetelnej pracy.
13. Wdraża do świadomego postępowania zgodnie z regulaminem ucznia/wychowanka.
14. Bada przyczyny niewłaściwego zachowania się ucznia/wychowanka, podejmuje środki zaradcze wspólnie z Młodzieżową Radą Ośrodka, rodzicami, nauczycielami, wychowawcami.
15. Wdraża uczniów/ wychowanków do dbania o higienę osobistą i o stan higieniczny otoczenia oraz przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w życiu ośrodka i poza nim.
16. Interesuje się stanem zdrowia uczniów/wychowanków i porozumiewa się ze szkolną służbą zdrowia oraz rodzicami i wychowawcami.
17. Udziela pomocy, rad i wskazówek uczniom/wychowankom znajdującym się w trudnych sytuacjach życiowych.
18. Organizuje, w miarę możliwości, niezbędną opiekę i pomoc materialną dla uczniów/wychowanków wspólnie z radą rodziców, kierownictwem ośrodka.
19. Utrzymuje stały kontakt z rodzicami/opiekunami prawnymi, nauczycielami/ wychowawcami w sprawach postępów w nauce i zachowaniu się uczniów/wychowanków.
20. Zna środowisko rodzinne ucznia/wychowanka.
21. Wykonuje czynności administracyjne, w szczególności: prowadzi dziennik lekcyjny/grupy wychowawczej i arkusze ocen; wypisuje świadectwa szkolne: sporządza zestawienia statystyczne dotyczące klasy/grupy, wykonuje inne czynności administracyjne dotyczące klasy/grupy zgodnie z zarządzeniami władz szkolnych, poleceniami kierownictwa placówki oraz uchwałami rady pedagogicznej.
22. Z udziałem zespołu wychowanków/uczniów ustala treść i formę problematyki wychowawczej i profilaktycznej, z uwzględnieniem zadań wynikających z programu pracy ośrodka, programu wychowawczego i profilaktycznego ośrodka realizowaną m.in. na godzinie do dyspozycji wychowawcy klasowego i podczas zajęć grupowych.
23. Informuje o przebiegu i wynikach swojej pracy wychowawczej na posiedzeniach rady pedagogicznej, w których aktywnie uczestniczy.
24. Inicjuje formy współpracy z rodzicami/opiekunami prawnymi:
a) indywidualne, bieżące konsultacje z nauczycielami, specjalistami, wychowawcami,
b) planowe spotkania rodziców z wychowawcą oddziału i wychowawcą grupy,
c) wizyty w domu ucznia/wychowanka, za zgodą rodziców,
d) korespondencja listowna,
e) rozmowy telefoniczne,
f) współudział rodziców w organizacji imprez, uroczystości, wycieczek szkolnych, zawodów i konkursów,
g) pomoc w urządzaniu i wyposażaniu pomieszczeń szkolnych,
h) udział w zajęciach otwartych,
i) udział w szkoleniach,
j) psychoedukacja,
k) rodzice i opiekunowie prawni mają prawo do korzystania z bazy Ośrodka za zgodą dyrektora.
Obowiązki kierownika ośrodka (32 godziny w tygodniu):
1. W ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego organizuje i jest odpowiedzialny za jakość pracy opiekuńczej, wychowawczej, rewalidacyjnej w ośrodku:
a) diagnozuje osiągnięcia edukacyjne wychowanków,
b) organizuje i nadzoruje pomiar jakości pracy,
c) dokonuje ewaluacji.
2. Analizuje i nadzoruje zajęcia opiekuńczo-wychowawczo-rewalidacyjne:
a) prowadzi hospitacje, w tym hospitacje diagnozujące,
b) organizuje, kieruje i zarządza pracą zespołu wychowawców ośrodka,
c) inicjuje, wspomaga i organizuje samokształcenie i doskonalenie zawodowe wychowawców z uwzględnieniem głównych zagadnień wynikających ze specyfiki pracy ośrodka,
d) nadzoruje należyte prowadzenie dokumentacji wychowawczo-rewalidacyjnej przez wychowawców.
3. Organizuje warunki do wszechstronnego rozwoju wychowanka poprzez efektywną współpracę z domem rodzinnym, środowiskiem lokalnym wychowanka oraz instytucjami wspomagającymi.
4. Nadzoruje i kieruje prawidłową organizacją pracy kuchni ośrodka, intendenta.
5. Kieruje pracą komisji ds. odpłatności za całodobowy pobyt w ośrodku.
Wymiar etatu: 1/1 etat (w tym 8 godz. wychowawca, 32 godz. kierownik ośrodka).

Inne wymagania
Wymagania niezbędne:
1. Wykształcenie na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska wychowawcy w internacie, przygotowanie pedagogiczne oraz studia podyplomowe lub kurs z zakresu tyflopedagogiki (kwalifikacje z zakresu tyflopedagogiki można uzupełnić w trakcie trwania umowy o pracę).
2. Obywatelstwo polskie.
3. Pełna zdolność do czynności prawnych oraz korzysta z pełni praw publicznych.
4. Niekaralność za przestępstwo popełnione umyślnie oraz nie toczy się przeciwko niej postępowanie karne.
Wymagania dodatkowe:
1. Dyspozycyjność, odpowiedzialność, sumienność.
2. Wysoka kultura osobista.
3. Mile widziane studia podyplomowe z zarządzania oświatą.

Rodzaj zatrudnienia
Umowa o pracę na okres próbny

System wynagradzania
Czasowy ze stawką miesięczną

Zmianowosc
jedna zmiana

Wyksztalcenia
wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne

Bydgoszcz - Oferty pracy w okolicznych lokalizacjach