1. Przeprowadzanie badań i diagnoz w celu określenia indywidualnych potrzeb rozowjowych i edukacyjnych dzieci;
2. Współpraca z pozostałymi nauczycielami w placówce dotycząca realizacji programu pracy z dziećmi;
3. Współpraca i udzielanie wsparcia rodzicom wychowanków placówki;
4. Organizacja indywidualnych i grupowych zajęć oraz warsztaów z dziećmi;
5. Tworzenie i wdrażanie programów pracy z dzieckiem w celu wyeliminowania zauważonych trudności;
6. Podejmowanie działań mających na celu eliminację problemów emocjonalnych i rozwojowych.Inne wymaganiaksiążeczka do celów sanitarno-epidemiologicznychRodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas określonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscjedna zmianaWyksztalceniawyższe (w tym licencjat), kierunek: psychologia