1. Współpraca z zespołem mającym opracować dokumentację dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w tym IPET i WOPFU;
2. Współpraca z nauczycielami, wychowawcami ale także innymi specjalistami zatrudnionymi w szkole i w placówkach wspierających uczniów, ale także z rodzicami oraz uczniami;
3. Wspieranie nauczcyieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w kontekście doboru metod, form pracy, okreslaniu potrzeb uczniów ale także ich mocnych stron;
4. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom, rodzicom ale także nauczycielom;
5. Współpraca z podmiotami i instytucjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny.Rodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas określonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscjedna zmianaWyksztalceniawyższe (w tym licencjat), pedagogiczne, kierunek: Pedagogika Specjalna