współorganizowanie procesu kształcenia ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (autyzm, w tym zespół Aspergera), wspieranie ucznia w bieżącej pracy na lekcjach oraz w funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej, dostosowywanie metod i form pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia, współpraca z nauczycielami prowadzącymi zajęcia w zakresie realizacji zaleceń zawartych w orzeczeniu, udział w opracowywaniu i realizacji IPET, prowadzenie dokumentacji związanej z pomocą psychologiczno-pedagogiczną, wspieranie ucznia w rozwijaniu umiejętności społecznych, komunikacyjnych i emocjonalnych,
współpraca z rodzicami/opiekunami prawnymi ucznia, podejmowanie działań mających na celu integrację ucznia z zespołem klasowym, reagowanie na trudne zachowania ucznia.Inne wymagania[Inne : Kwalifikacje do edukacji i rehabilitacji osób ze spektrum autyzmu i zespołem AspergeraRodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas określonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscjedna zmianaWyksztalceniawyższe (w tym licencjat)