Pomoc w zrozumieniu materiału, notowaniu, organizacji pracy na lekcji, a także w budowaniu motywacji i samooceny. Przystosowanie treści programowych, pomocy dydaktycznych i metod nauczania do specyficznych potrzeb ucznia. Dzielenie się informacjami o uczniu, planowanie lekcji i działań wspierających, a także wzajemne wsparcie. Współudział w opracowywaniu WOPFU i IPET, prowadzenie dokumentacji pracy z uczniem (dziennik, plan rewalidacji, obserwacje). Regularny kontakt i informowanie o postępach ucznia, a także edukacja i doradztwo w zakresie wspierania dziecka w domu.Inne wymagania[Umiejętność 2 : wysoki poziom współpracy w grupie, bardzo dobra obsługa komputera
[Umiejętność 1 : umiejętność pracy w warunkach stresowych, umiejętność pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
[Inne : Obowiązkowe zaświadczenie o niekaralności, ukończone studia wyższe - tytuł magistra, uprawnienia do pracy z dziećmi z zespołem Aspergera, afazją lub niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim oraz przygotowanie pedagogiczne.
Szczegółowe informacje: https://ofertypracy.edu.pl/oferty/186581 oraz w sekretariacie szkoły. Umowa na zastępstwo.Rodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę w zastępstwieSystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscjedna zmianaWyksztalceniawyższe (w tym licencjat)