1. Wsparcie ucznia. Pomoc uczniowi w zrozumieniu poleceń i realizacji zadań, dostosowanie sposobu pracy do jego możliwości, wspieranie w rozwijaniu samodzielności, pomoc w funkcjonowaniu społecznym (relacje z rówieśnikami).
2. Współpraca z nauczycielem prowadzącym, Współorganizowanie zajęć edukacyjnych, wspólne planowanie lekcji i metod pracy, pomoc w przygotowywaniu materiałów dydaktycznych, modyfikowanie treści i form pracy na lekcji.
3. Dostosowanie wymagań edukacyjnych. Indywidualizacja pracy z uczniem, realizacja zaleceń zawartych w orzeczeniu oraz IPET (Indywidualnym Programie Edukacyjno-Terapeutycznym), monitorowanie postępów ucznia.
4. Udział w dokumentacji i planowaniu. Współtworzenie IPET, prowadzenie dokumentacji dotyczącej pracy z uczniem.Rodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas nieokreślonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscdwie zmianyWyksztalceniawyższe (w tym licencjat)