Wspieranie ucznia z Zespołem Aspergera w nauce, emocjach i relacjach społecznych, dostosowywanie metod pracy do jego potrzeb i współpraca z nauczycielem prowadzącym lekcje, rodzicami i specjalistami. Realizacja zajęć rewalidacyjnych z uczniem niepełnosprawnym, szczególnie w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i komunikacyjnych, nauki strategii radzenia sobie z emocjami, doskonalenie umiejętności samodzielnego uczenia się i organizacji pracy. Współtworzenie i realizacja indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET), uwzględniającego potrzeby edukacyjne i rewalidacyjne ucznia. Prowadzenie obowiązującej dokumentacji i aktywne uczestnictwo w życiu szkoły.
- wymiar etatu: 12/20Inne wymagania- empatia, cierpliwość, komunikatywność i umiejętność współpracy
- odpowiedzialność i umiejętność pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z niepełnosprawnościami (z Zespołem Aspergera)
- Wymagane posiadanie kwalifikacji z zakresu pedagogiki specjalnej - § 35 Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102). Posiadanie aktualnego (nie starsze niż 6 miesięcy) zaświadczenia z Krajowego Rejestru Karnego o niekaralności za umyślne przestępstwa.Rodzaj zatrudnieniaUmowa o pracę na czas określonySystem wynagradzaniaCzasowy ze stawką miesięcznąZmianowoscinnaWyksztalceniawyższe (w tym licencjat)