Informacje o stanowisku

Główne obowiązki:
- wspieranie dziecka ze spektrum autyzmu w realizacji programu edukacyjnego,
- współpraca z nauczycielem głównym w planowaniu i prowadzeniu zajęć dostosowanych do potrzeb dziecka,
- wdrażanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET) i obserwacja postępów ucznia,
- pomoc w utrzymaniu odpowiednich warunków pracy i organizacji zajęć w klasie,
- wspieranie rozwoju umiejętności społecznych i komunikacyjnych ucznia,
- prowadzenie zajęć rewalidacyjnych jak również pozostałych zajęć wynikających z potrzeb dziecka,
- udzielanie wsparcia w sytuacjach trudnych emocjonalnie i w rozwiązywaniu problemów behawioralnych,
- regularna współpraca z rodzicami/opiekunami w zakresie postępów i potrzeb dziecka,
- dokumentowanie pracy oraz raportowanie wyników do zespołu i dyrekcji.
Praca w zakresie godzin od 08:00 do 16:00.

Inne wymagania
- wykształcenie: wyższe: pedagogiczne i specjalne,
- doświadczenie zawodowe: Doświadczenie w pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mile widziane, - umiejętność pracy w zespole i elastyczność w podejściu do zróżnicowanych potrzeb uczniów,
- uprawnienia: do pracy z uczniem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego,
- znajomość języków obcych (w mowie i piśmie): bardzo dobra znajomość j. angielskiego,
- znajomość metod wspomagających naukę dzieci z autyzmem (np. TEACCH, komunikacja alternatywna PECS).

Rodzaj zatrudnienia
Umowa o pracę na czas określony

System wynagradzania
Czasowy ze stawką miesięczną

Zmianowosc
jedna zmiana

Wyksztalcenia
wyższe (w tym licencjat), pedagogiczne

Gdańsk - Oferty pracy w okolicznych lokalizacjach